Un consenso: la educación en Panamá pasa por una de sus peores crisis desde el inicio de la República y necesita de una reforma profunda y urgente. Así lo dijo el ministro, Miguel Ángel Cañizales, y así coincidieron expositores y público del foro "Los caminos de la Educación" que se celebró el jueves y el viernes en la capital.
Problema: cuál es el mejor camino para enderezar el entuerto. Aquí es donde las ideas se multiplican.
Si se le pregunta al ministro, la respuesta irá dirigida a cuestionar los intentos anteriores de reforma por "parciales" y por su "falta de orientación a resultados". Si se habla con la profesora Rebeca Bieberach, el problema no es de diagnósticos y lo que hace falta "es un proceso de reforma sincero, humano y que venza el egoísmo del ministro de turno".
Cuando le llega el turno al invitado internacional del foro -el colombiano Marco Raúl Mejía-, el tema entra en el terreno filosófico e ideológico para reclamar un modelo educativo "que no esté pensado en términos de mercado, donde la escuela no sea una fábrica y donde se respete la identidad de cada país". Es decir: "Cuidado con las recetas de los organismos internacionales".
Soluciones
El representante del Fondo de Naciones Unidas para la Infancia (Unicef), Fernando Carrera, terminó respondiendo con una gama de recetas urgentes, p

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football shirts | 17/05/2012, 03:24
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