HUMANIZACION ACADEMICA

HUMANIZACION ACADEMICA http://www.univermind.com/blogs/3_humanizacion_academica acanizares 2013-05-24T07:05:24Z El Doctor Artemio Bracho esbozó un sueño http://www.univermind.com/blogs/3_humanizacion_academica/archive/28_el_doctor_artemio_bracho_esboz_un_sueo.html   Hace 53 años, desde algún lugar de Puerto Pinasco, el Doctor Artemio Bracho esbozó un sueño que este martes 3 de mayo –tras arduos años de lucha y espera– supo ser realidad: la declaración oficial del "Día Internacional de la Amistad", por parte de la Organización de las Naciones Unidas. Jubiloso, emocionado hasta las lágrimas y con una luminosa sonrisa. Así lo vimos al Doctor Artemio Ramón Bracho, a horas de enterarse de la grata noticia de que su labor de largos años por difundir aquella hermosa virtud a la que llamamos amistad llegó, finalmente, al reconocimiento oficial de las Naciones Unidas a la fecha del 30 de julio –Día de la Amistad en Paraguay– como el Día Internacional de la Amistad.  Este hombre de nobles sentimientos nos definió la amistad de la siguiente forma: “La amistad tiene muchas definiciones, y la definición que más se utiliza y más aparece en todos los diccionarios es 'afecto puro y desinteresado'. Tengo entendido que lo que 'hermosea' particularmente a la amistad es el desinterés. Porque desde el mismo instante que aparece un interés, eso ha dejado de ser amistad. (…) La amistad para mí es algo muy especial, es un sentimiento que está en el corazón del hombre; y desde ahí puede hacer muchos beneficios a toda la gente buena que la conozca”. LA PRIMERA CELEBRACIÓN En los inicios de este proyecto que llevó durante este largo tiempo junto a un grupo de amigos, el Doctor Bracho tenía apenas 33 años. Se encontraba trabajando como director del hospital de Puerto Pinasco. “Puerto Pinasco era un emporio de riqueza, entonces trabajaba muy bien. (Pinasco) Tenía una fábrica de tanino donde estaban trabajando 2000 obreros; es una cantidad muy importante. Y yo tenía mucho trabajo siempre en el hospital, y en una mañana del 19 de junio de 1958 –que se celebra el Día del Árbol– me iba caminando por una de las calles de Pinasco y se me acerca un obrero y me dice: 'Doctor, esta noche estamos clausurando la Semana del Árbol, ¿nos qerría decir unas palabras al Club Social?'”.  Bracho aceptó la invitación, dio unas palabras en el acto, y fue ese el instante que le sirvió de inspiración para iniciar una campaña en busca de unir nuevos lazos de amistad. Al día siguiente, el 20 de junio, luego de terminar sus quehaceres en el hospital, se quedó solo en su consultorio a rememorar lo acontecido la noche anterior. Fue cuando se dijo a sí mismo: “¿Y la amistad? Este sentimiento tan hermoso, tan sublime, ¡no tiene su día!”. La idea fue comunicada de inmediato a su señora, también médica, quien trabajaba junto a él en el mismo hospital. Esa misma noche invitaron a las personalidades más importantes de Puerto Pinasco: el Sr. Horacio A. Miami, gerente de una importante empresa internacional; el Sr. Orlando Troncoso, contador; el Sr. Kurt Singer, secretario; Víctor Alfonso Rolón, Juez de Paz y el Cap. Carlos Riva, presidente del Club Social. El apoyo fue unánime y el entusiasmo se hizo presente. “Resolvimos que a los 30 días de esa fecha ya llevaríamos a cabo esa primera celebración, con el nombre de la Semana de la Amistad, del 21 al 27 de julio del año 1958. Con un éxito increíble, sensacional, maravilloso”. EL BOCA A BOCA Recordando la difusión de esa primera celebración, Bracho evoca una anécdota particular: “Cómo hicimos conocer a la gente: Eso era muy difícil, porque Pinasco era una población que no contaba con medios de comunicación de ninguna naturaleza. Resolvimos poner como una pancarta, un pasacalle con esta inscripción: ‘Semana de la Amistad, del 21 al 27 de julio de 1958, celébrela dignamente con un gesto altruista, con un gesto amistoso'. Entonces ese mismo escrito poníamos en el único almacén que funcionaba en Puerto Pinasco, al dorso de cada recibo de la empresa. Y yo mismo, en el hospital –donde concurrían muchas personas al día– lo estampaba al dorso de cada receta”. “Y así lo dimos a conocer a la gente, después visitamos las distintas dependencias de las fábricas, sección por sección; visitamos a los clubes deportivos; visitamos las escuelas, los colegios; fuimos sembrando de esa forma todo lo que queríamos hacer”, señaló con el recuerdo intacto de aquellos días. Llegada la fecha señalada, el impacto fue descomunal. “Toda la población se largó a trabajar con nosotros: hermoseaban la ciudad, blanqueaban todas las casas, por la noche se ponía candil en los postes; y quedaba muy hermoso. Una cosa bellísima. Llegamos a la fecha y fue una cosa sensacional”. Así fue la primera celebración de la Semana de la Amistad. CADA 30 DE JULIO Una gran victoria de la Cruzada Mundial de la Amistad nos remite a 1964, cuando –a través de la Resolución Nº 242 del Ministerio de Educación– se dispuso oficialmente el 30 de julio como el Día de la Amistad en Paraguay. Bracho manifiesta que desde un comienzo se buscó un acercamiento con el Ministerio de Educación, con el ímpetu de lograr que los niños tomen los pensamientos correspondientes a la amistad y a la necesidad de hacer amigos, desde su más primera infancia. “Buscamos un acercamiento con el Ministerio de Educación, y desde la distancia –ya desde Puerto Pinasco– lo planteábamos. En el año 1964, el día 7 de julio, por la Resolución 242 se declara que el Día de la Amistad se celebraría de ahí en más el 30 de julio de cada año”. VERSIÓN ARGENTINA En Argentina, y como ocurriera después en países como Brasil, Uruguay y España, se celebra el “Día del Amigo” cada 20 de julio. Sin embargo, lo que pocos conocen es que tal recordación fue inspirada en la misma Cruzada de la Amistad fundada por el Doctor Bracho. Enrique Febbraro, odontólogo argentino, fue el propulsor de la idea en su país, quien alguna vez oyó del “Día de la Amistad en Paraguay”. “Yo lo conozco muy bien al señor Enrique Febbraro. Él me escribió, ¿y sabe lo que dice la carta? Dice: 'Mire, Doctor, yo le confieso que yo me inspiré en su Cruzada, a través de la Radio La Voz de la Amistad de San Francisco, California'. Fue la radio que nos apoyó desde la primera Cruzada de la Amistad, de Puerto Pinasco. Después escribió: 'Pero he decidido en Argentina ponerle el 20 de julio como fecha de celebración, porque es el día que el hombre llegó a la luna'”.  La adaptación del argentino del “Día del Amigo” se inició once años después del movimiento de la Cruzada de la Amistad que iniciara Bracho a fines de los '50. Tiempo después, el médico paraguayo se comunicó con el argentino a través de una misiva que buscaba unificar las fechas para compartir la celebración entre los países hermanos. Tras una primera aprobación, el argentino fue invitado al país para homenajearlo y, al mismo tiempo, recibir el Premio Amigo Internacional del Año. Finalmente Febbraro desistió: no propuso el cambio de fecha ni asistió al acto de ceremonia. “Me dijo que no se animaba hacerle conocer la noticia al pueblo argentino, que ya estaba acostumbrado a la celebración del 20 de julio. Pero nosotros le entregamos la distinción del entonces ministro de Relaciones Exteriores”, apunta Bracho. EL PASO DECISIVO Alrededor de los largos años de un trabajo en equipo (y en amistad, si se permite), mucha gente lo llamó “El campeón de la perseverancia”, ante su implacable paciencia que –al decir del mismo Bracho– también desembocó alguna vez en momentos de angustia. “A veces me descorazonaba un poco y me decía 'No va a salir esto, porque no me da importancia la gente, no me escucha; y de repente surge algo positivo, y vuelve la calma y me devuelve la esperanza”. Esa esperanza que lo mantuvo durante 53 años lo llevó a un hecho fundamental para que se pudiera concretar el reconocimiento final por parte de las Naciones Unidas a la fecha del 30 de julio como el Día Internacional de la Amistad.  “El año pasado ocurrió algo demasiado importante. Ocurrió en Madrid una reunión que se llama 'Campus de Excelencia'. Esa reunión estaba conformada por 19 Premios Nobel. Después estaban distintos expresidentes de distintos países del mundo y expectores de las distintas universidades del mundo. Eran en total 43 personalidades brillantes, excepcionales, que estaban reunidas. Tuvimos la suerte de que a esa reunión concurrió un amigo de la Cruzada, un panameño. Fue ministro de Educación, una personalidad brillante, el Dr. Miguel Ángel Cañizales. Entonces él pidió la palabra y habló sobre la Cruzada de la Amistad en esa reunión. Al término de su discurso pidió el apoyo de los presentes para que se pueda reconocer formalmente el 30 de julio como el Día Internacional de la Amistad. Y lo consiguió. Hizo la lista completa de los 43 participantes con sus números de cédula de identidad y firmas, y se envió a las Naciones Unidas”. Sin dudas, un hecho que hoy Bracho considera decisivo.  RECONOCIMIENTO MUNDIAL Aquel incansable Artemio Bracho que a los 33 años encontró en la propulsión de la amistad su misión de vida, hoy ve un sueño cumplido a sus 86 años: el Día de la Amistad paraguayo hoy es el Día Internacional de la Amistad. En sesión plenaria del 3 de mayo de 2011, Día de la Cruz, y aprobado por consenso de sus 192 Estados miembros, con resolución A/65/L.72, la Organización de las Naciones Unidas decide invitar “a todos sus Estados miembros (...) a celebrar apropiadamente cada año esa fecha”, según su cultura y circunstancias, teniendo en cuenta la cultura, costumbres, en el marco de actividades educativas, de concienciación pública. De esta forma, el 30 de julio se incorpora al calendario de celebraciones de la ONU. El propulsor se enteró de la noticia a través de una llamada telefónica de Cecilia Medina, periodista de ABC Color. La sorpresa del médico fue evidente. Y la emoción, insondable.“¡Qué te voy a decir! Yo no podía creer cuando escuché por primera vez (…) “Me llevé una tremenda emoción, hasta ahora estoy recordando”. Es entonces cuando le brotan las lágrimas y, con alegría desbordante, se limita a decir con mirada contemplativa: “Fue una cosa tan sensacional…”. AQUELLA PODEROSA VIRTUD  El Doctor Bracho abraza con orgullo su fervor hacia el sentimiento que le provoca la amistad y la difusión de la misma alrededor del mundo. “Yo tengo tanta esperanza en la amistad. Considero que es una esperanza para toda la humanidad. Porque este mundo nuestro está realmente muy mal. Nosotros decimos que este mundo está enfermo, y vivimos en peligro permanente. El choque es grande entre potencias importantes y eso sería muy penoso; y, por otro lado, nosotros acá en Paraguay vivimos momentos muy difíciles y muy desagradables por ese distanciamiento que hay entre los distintos sectores de la sociedad. Por distintas partes que uno vaya encuentra solamente distanciamientos, como la misma gente del Congreso. ¿Qué ejemplo de unidad nos dan ellos para tratar de hacer algo positivo y útil por nuestra Patria?”, reflexionó el doctor. DE PARAGUAY AL MUNDO Visiblemente emocionado, el Doctor Artemio Ramón Bracho es consciente del aporte conmemorativo que entrega con su vida al país y al mundo con sus 86 años de tenaz dedicación a su trabajo, a su familia y a sus amigos.  “Es un verdadero regalo que ofrecemos al Paraguay en ocasión de su Bicentenario. Es increíble lo que sucede. Es un regalo realmente demasiado importante para el Paraguay y para el mundo. Pienso que tenemos que comprometernos formalmente los paraguayos a cambiar; tenemos que conseguir una verdadera transformación del Paraguay. Y tenemos que hacer que desaparezca un poco ese distanciamiento que hay entre nosotros; buscar mayor tolerancia, mayor acercamiento, mayor comprensión y amistad entre los hombres para que podamos entendernos y hacer algo realmente importante por este Paraguay que está clamando hace rato”. En tiempos en que hacer una vida de valores es una rareza que ya poco se contempla, Bracho –con su filosofía de vida– nos recuerda a Gregorio Marañón, aquel médico, científico, historiador, escritor y pensador español que se preguntaba: “¿Es que hay en realidad en este mundo algo superior al amor?”. Era entonces cuando el mismo pensador se respondía:“Sentí una voz interior que me decía: la amistad”. Fuente: Diario ABC, Asunción Paraguay abc.com.py VIVA LA AMISTAD!!!   General 2012-04-01T11:20:28Z acanizares SENADIS firma convenio de cooperación con la Organización de Estados Iberoamericanos (OEI). http://www.univermind.com/blogs/3_humanizacion_academica/archive/27_senadis_firma_convenio_de_cooperacin_con_la_organizacin_de_estados_iberoamericanos_oei.html <p style="text-align: justify; background-image: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial; background-color: white; background-position: initial initial; background-repeat: initial initial"> El 5 de septiembre de 2006 se firmó el Convenio marco de cooperación entre la Secretaría Nacional para la Integración Social de las Personas con Discapacidad de Panamá (SENADIS) y la Organización de Estados Iberoamericanos para la Educación, la Ciencia y la Cultura (OEI) con el objetivo de aunar esfuerzos para desarrollar fortalecer la política social que promueve la integración social de las personas con discapacidad y sus familias. <p style="text-align: justify; background-image: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial; background-color: white; background-position: initial initial; background-repeat: initial initial"> Por la OEI firmo el convenio: Mariano Jabonero, Director General de Cooperación Técnica Concertada, por la SENADIS, Manuel De Jesús Campos y como testigo de honor, Vivian Fernández de Torrijos, Primera Dama de la República de Panamá. Presentes, en el acto de firma del convenio, estuvo el Ministro de Educación Miguel Ángel Cañizales, S. E. Humberto López Tirone, Embajador de Panamá en España, la Profesora Julia Mora Directora del IPHE, Rosario Córdova, Presidenta de la Federación nacional de Padres y amigos de Personas con Discapacidad (FENAPAPEDI), Melissa Wong Sagel, Coordinadora de la Oficina Nacional de la OEI en Panamá, entre otras personalidades. <p style="text-align: justify; background-image: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial; background-color: white; background-position: initial initial; background-repeat: initial initial"> Por su parte, el director de la SENADIS, Manuel De Jesús Campos dijo que en la medida en que Panamá pueda aportar acciones de colaboración a estas experiencias se puede beneficiar al resto de los países Iberoamericanos, y en especial, a este grupo vulnerable como es la población con discapacidad. <p style="text-align: justify; background-image: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial; background-color: white; background-position: initial initial; background-repeat: initial initial"> Mariano Jabonero manifestó que es importante la contribución de este organismo para fortalecer el conocimiento, la comprensión mutua, la integración, la solidaridad y la paz entre los pueblos Iberoamericanos. <p style="text-align: justify; background-image: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial; background-color: white; background-position: initial initial; background-repeat: initial initial"> Entre algunas de las actividades que se desarrollarán están: la capacitación, el adiestramiento, la asesoría, la transferencia tecnológica y de gestión, así como la búsqueda de recursos, cuando sea preciso para la optimización del uso de sus recursos y el logro de mayor calidad de vida de las personas con discapacidad y sus familias. <p style="text-align: justify; background-image: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial; background-color: white; background-position: initial initial; background-repeat: initial initial"> La Secretaría para la Integración Social de las Personas con Discapacidad (SENADIS) es un organismo de asesoría y coordinación intersectorial del Órgano Ejecutivo, dirigido a promover el desarrollo eficiente de políticas públicas para la inclusión social plena de las personas con discapacidad y sus familias <div style="border-top-style: none; border-right-style: none; border-left-style: none; border-width: initial; border-color: initial; border-image: initial; border-bottom-style: solid; border-bottom-color: windowtext; border-bottom-width: 1pt; padding-top: 0cm; padding-right: 0cm; padding-bottom: 1pt; padding-left: 0cm; background-image: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial; background-color: white; background-position: initial initial; background-repeat: initial initial"> <p style="text-align: justify; background-image: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial; background-color: white; border-width: initial; border-color: initial; border-image: initial; background-position: initial initial; background-repeat: initial initial; border-style: none; padding: 0cm"> La Organización de Estados Iberoamericanos para la Educación, la Ciencia y la Cultura (OEI) es un organismo de carácter intergubernamental que tiene entre sus fines contribuir a fortalecer el conocimiento, la comprensión mutua, la integración, la solidaridad y la paz entre los pueblos de Iberoamérica, así como el mejoramiento de la calidad de vida de sus pobladores. </div> General 2012-04-01T11:18:01Z acanizares Humanista y morazanista. http://www.univermind.com/blogs/3_humanizacion_academica/archive/26_humanista_y_morazanista.html HOMENAJE: En emotiva ceremonia Carlos Francisco ChangmarIn recibiO la Condecoración Rogelio Sinán "Changmarín, poeta, narrador, pintor, folclorista, le da lustre a las letras panameñas", Álvaro Menéndez Franco. Rosalina Orocú Mojica Panamá América "CHANGMARÍN conjuga su praxis ideológica con su literatura. Ni su literatura lo niega ni él niega su literatura", dijo sobre el escritor veragüense el presidente del Consejo Nacional de Escritoras y Escritores de Panamá, Álvaro Menéndez Franco. "Changmarín, como Rogelio Sinán, ha trillado con brillantez todos los géneros literarios pero además es fotógrafo y es músico y ha inmortalizado a Edmundo Ortiz en la pintura", agregó. Durante su intervención Menéndez Franco estableció un paralelismo entre Pablo Neruda y Rogelio Sinán y entre Sinán y Changmarín. Destacó aspectos como el gran nacionalism de los tres, su amor por la justicia y la trascendencia de sus obras. También, que los tres sufrieron persecución y fueron encarcelados. Asimismo, puso de relieve que recientemente el Parlamento Centroamericano, PARLACEN, y el gobierno nacional distinguieron al periodista, promotor cultural y autor de "La muñeca de tusa" y de un sinnúmero de décimas, de cuentos, ensayos y novelas. Para concluir su oratoria, Menéndez Franco expresó lo honrado que se sentía de "poder colocar la tan merecida corona de laureles en la frente de esta alta cifra de las letras panameñas". Reinier Rodríguez, director del INAC, al hacer uso de la palabra dijo, entre otras cosas que "al honrar a Francisco Changmarín estamos sólo saldando parte de la deuda que tenemos con este héroe cultural, patrimonio vivo. Le debemos mucho más que este acto. Estamos honrando su pensamiento y acción, a su familia, familia a la que Carlos Francisco Changmarín ha pertenecido: Panamá". El ministro de educación, Dr. Miguel Ángel Cañizales, por su parte, mencionó las actividades que se habían realizado el martes para recordar y honrar a Rogelio Sinán: misa y Romería, un evento cultural en la Escuela Rogelio Sinán, donde participaron más de 400 estudiantes y la ceremonia de premiación a Changmarín con la Condecoración Rogelio Sinán en reconocimiento a su aporte cultural y al nacionalismo demostrado. Resaltó que Changmarín con con su pluma ha defendido el Canal de Panamá para la paz. Cañizalez calificó a Changmarín de humanista y luchador social. "Carlos Francisco Changmarín retrata con su pluma las costumbres y tradiciones del pueblo interiorano", dijo. Añadió que "El Quijote" de Miguel de Cervantes Saavedra, "Cien años de soledad" de Gabriel García Márquez y "La Isla Mágica" de Rogelio Sinán son un legado cultural de invaluable contenido humanístico. Sinán, agregó el Dr. Cañizales, "es faro que seguirá iluminando el camino de la juventud panameña. Sinán representa el arquetipo al que hay que volver. Cada vez que incursionamos en el mundo de las letras es imperativo que volvamos al maestro Rogelio Sinán". Ruth Domínguez de Perdomo, hija de Rogelio Sinán (Bernardo Domínguez Alba), dijo que "el Maestro Changmarín siempre ha llevado el oficio de escribir con valentía". Mencionó como características necesarias de todo escritor: libertad, sensibilidad, resistencia e imaginación. En la foto, el feliz Changmarín luego de ser condecorado, junto al ministro Cañizales. A continuación, un fragmento de "Homenaje a Changmarín". Autor: Dimas Lidio Pitty. La Policía Nacional, según se ha informado, dispone de B/. 565 mil diarios para seguridad. "Changmarín, como Rogelio Sinán, ha trillado con brillantez todos los géneros literarios pero además es fotógrafo y es músico y ha inmortalizado a Edmundo Ortiz en la pintura", agregó. Durante su intervención Menéndez Franco estableció un paralelismo entre Pablo Neruda y Rogelio Sinán y entre Sinán y Changmarín. Destacó aspectos como el gran nacionalism de los tres, su amor por la justicia y la trascendencia de sus obras. También, que los tres sufrieron persecución y fueron encarcelados. Asimismo, puso de relieve que recientemente el Parlamento Centroamericano, PARLACEN, y el gobierno nacional distinguieron al periodista, promotor cultural y autor de "La muñeca de tusa" y de un sinnúmero de décimas, de cuentos, ensayos y novelas. Para concluir su oratoria, Menéndez Franco expresó lo honrado que se sentía de "poder colocar la tan merecida corona de laureles en la frente de esta alta cifra de las letras panameñas". Reinier Rodríguez, director del INAC, al hacer uso de la palabra dijo, entre otras cosas que "al honrar a Francisco Changmarín estamos sólo saldando parte de la deuda que tenemos con este héroe cultural, patrimonio vivo. Le debemos mucho más que este acto. Estamos honrando su pensamiento y acción, a su familia, familia a la que Carlos Francisco Changmarín ha pertenecido: Panamá". El ministro de educación, Dr. Miguel Ángel Cañizales, por su parte, mencionó las actividades que se habían realizado el martes para recordar y honrar a Rogelio Sinán: misa y Romería, un evento cultural en la Escuela Rogelio Sinán, donde participaron más de 400 estudiantes y la ceremonia de premiación a Changmarín con la Condecoración Rogelio Sinán en reconocimiento a su aporte cultural y al nacionalismo demostrado. Resaltó que Changmarín con con su pluma ha defendido el Canal de Panamá para la paz. Cañizalez calificó a Changmarín de humanista y luchador social. "Carlos Francisco Changmarín retrata con su pluma las costumbres y tradiciones del pueblo interiorano", dijo.  Añadió que "El Quijote" de Miguel de Cervantes Saavedra, "Cien años de soledad" de Gabriel García Márquez y "La Isla Mágica" de Rogelio Sinán son un legado cultural de invaluable contenido humanístico. Sinán, agregó el Dr. Cañizales, "es faro que seguirá iluminando el camino de la juventud panameña. Sinán representa el arquetipo al que hay que volver. Cada vez que incursionamos en el mundo de las letras es imperativo que volvamos al maestro Rogelio Sinán". Ruth Domínguez de Perdomo, hija de Rogelio Sinán (Bernardo Domínguez Alba), dijo que "el Maestro Changmarín siempre ha llevado el oficio de escribir con valentía". Mencionó como características necesarias de todo escritor: libertad, sensibilidad, resistencia e imaginación. General 2012-04-01T11:17:56Z acanizares Universidades se multiplican sin control y hay crisis. http://www.univermind.com/blogs/3_humanizacion_academica/archive/25_universidades_se_multiplican_sin_control_y_hay_crisis.html La situación por la que atraviesa la educación superior panameña es preocupante. Según lista organizada por la Dirección de Relaciones con las Universidades y Centros Particulares de Educación Superior de la Vicerrectoría de la Universidad de Panamá, hay 35 universidades y centros de educación superior. La proliferación de centros de educación superior ha sido la nota característica sin que la calidad de la educación se imponga, en muchas de ellas, como norma de funcionamiento. En efecto, un recorrido por algunas de las universidades permite detectar numerosas limitaciones: desde aquellas que no cuentan con una biblioteca mínima, ausencia de laboratorios e infraestructura, ausencia de planes y programas de estudio debidamente actualizados, eliminación de las tesis de grado como requisito académico, prácticas profesionales insuficientes, docentes sin mayor experiencia profesional, horario hasta en domingo, en fin...la lista es larga, tanto como la propia lista de las universidades aprobadas por el Ministerio de Educación. Según la profesora Josefa Estela Chial, funcionaria del Ministerio de Educación, para que una universidad sea aprobada legalmente se requiere presentar una serie de documentos a la Dirección Nacional de Coordinación del Tercer Nivel de Enseñanza o Superior del Ministerio de Educación. Entre los que se destacan: la personería jurídica, el registro comercial A o B expedido por el Ministerio de Comercio Exterior, currículo del personal docente, supervisión de la infraestructura, certificado de solvencia económica. Como nota curiosa no existe una disposición que establezca un mínimo de capital para su funcionamiento; esto explica la proliferación de universidades llamadas popularmente de "garage" ya que aparecen en lugares nada adecuados. Cabe destacar que por ley las universidades están exoneradas de todo tipo de impuestos y gozan de privilegios en materia de exoneración fiscal. La ley que regula la educación superior panameña es tan amplia y permisiva que es totalmente legal que la rectoría de las universidades sean ocupadas por personas que vivan en el extranjero. De acuerdo con Chial, algunas universidades extranjeras antojadizamente quieren abrir sus puertas en Panamá y se olvidan de cumplir con los requerimientos del Ministerio de Educación. Destacó que en la Ciudad del Saber, un patronato se abroga el derecho de facilitar las instalaciones y la bienvenida a universidades extranjeras de manera inconsulta y sin tomar en cuenta al Ministerio de Educación. En efecto, en la Ciudad del Saber funcionan: Yale University, Cornell University, Iowa University, Florida State University, Texas A&M University, McGill University, University of California, Instituto de Investigaciones Tropicales, Smithsonian, y la Universidad de San Martín. Hay que agregar a la lista de centros de educación superior, la Universidad Corporativa que funciona dentro de la Autoridad del Canal de Panamá y que rige para sus empleados. Las tarifas que cobran estas universidades equivale en muchos casos a estudiar en Estados Unidos o Europa. Por ejemplo, una maestría en Biotecnología de la Universidad San Martín (adscrita a la Ciudad del Saber, cuesta B/ 20,000). Los salarios devengados por el personal docente de las universidades particulares no asciende en el grado de Maestría ni a B/. 800,00 por asignatura. No hay estabilidad laboral ni concurso. Funcionan además algunas ofertas de empresas panameñas que brindan carreras de maestrías utilizando la tecnología de internet, sin ninguna autorización ni supervisión del Ministerio de Educación ni de la propia Universidad de Panamá, se informó. Según indicó Angela Arrue, vicerrectora académica de la Universidad del Istmo, de acuerdo con la carrera que se requiera aprobar se deberán enviar los respectivos planes y programas de estudio a alguna de las cuatro universidades oficiales que existen en Panamá. Arrue reconoció que existe una pugna en las universidades oficiales debido a que no han delimitado su área de influencia académica. Inclusive la Universidad de Panamá argumenta que es la única entidad oficial. De acuerdo con Arrue, el procedimiento de fiscalización es largo; algunas carreras se han demorado 8 ocho años para su aprobación. Otro problema son los costos, pues comenzaron con una tarifa de B/. 500.00 y ahora es de B/. 4,500, de acuerdo con el grado académico aprobado. Según la vicerrectora Arrue, la situación por la que atraviesa la mayoría de las universidades es difícil debido a la crisis económica del país. Abogó por la revisión de las tarifas de aprobación y reiteró la urgente necesidad de actualizar el Decreto Ley No. 16 de 1993. que no se ajusta a la realidad académica del país. La evaluación que se hace de los planes y programas de estudio no es cónsona con los últimos conceptos de evaluación y no incide con la calidad de la educación. Destacó Arrue que durante la dirección del Dr. Gustavo García de Paredes como presidente del Consejo de Rectores se aprobó la creación de Sistema nacional de Evaluación y Acreditación, que requiere, a su vez, desarrollar una comisión pública que tenga autonomía financiera y administrativa (que no dependa del Ministerio de Educación, por las influencias partidistas, ni del Consejo de Rectores), conformado por destacados intelectuales de jerarquía científica y representantes de todos los actores vinculados a las universidades. Lo aprobado por el Consejo de Rectores no ha podido ejecutarse debido a sus implicaciones jurídicas, administrativas y técnicas, además de que las propias universidades no han logrado el consenso. Otra limitación observada en la evaluación es que la Universidad de Panamá aspira homologar las carreras de los otros centros de estudios superiores con las que ofrece. Según Arrue, el problema no es uniformar las universidades, pues la proliferación de las carreras debe permitir la diferenciación de perfiles institucionales, carreras y modalidades de estudio. De acuerdo con el Dr. Miguel Angel Cañizales, presidente del Consejo de Rectores de Panamá, el problema de la educación superior ha sido denunciado en diversas tribunas. Abogó por mayores controles de calidad de la educación por tratarse de la última oportunidad que se le brinda a los seres humanos. Destacó que se le han enviado dos notas a la Ministra de Educación para que indique cuántas universidades tiene Panamá y él en su calidad de presidente del Consejo de Rectores desconoce la cantidad exacta de universidades debidamente acreditadas. Hay un problema con la función histórica del Ministerio de Educación, que no ha cumplido esa misión. Informó que se lleva a cabo un estudio con el Instituto de Enseñanza Superior (IESAL) de la UNESCO, que indica que hay 35 universidades, de las cuales 15 conforman el Consejo de Rectores. Se ha nombrado una comisión para que determine requisitos para la admisión de universidades al propio Consejo de Rectores. Reconoció la proliferación de éstas y la necesidad de crear universidades especializadas como la Universidad de Las Américas. Con relación a la Ciudad del Saber, de la cual Cañizales es síndico, la entidad tiene una ley que protege y avala su funcionamiento y todo centrpo que desee ingresar al programa lo puede hacer sin pasar por ningún proceso de fiscalización ni del Ministerio de Educación ni de la Universidad de Panamá, lo que en la práctica crea una competencia desleal hacia las que sí cumplen. Reconoció Cañizales que existen universidades que han iniciado como sociedades anónimas sin ningún tipo de reconocimiento. Se va a los Estados Unidos y se ofertan servicios académicos que mercadean diciendo: "Estudie en Panamá como si estudiara en los Estados Unidos", pero nadie las supervisa. Se quejó de que aquellas universidades que sí cumplen con todos los requisitos académicos son las que mayores dificultades se les han impuesto para funcionar. Se mostró confiado en lograr el funcionamiento del plan Estratégico de la Educación Superior, que pondrá en marcha un sistema de evaluación y acreditación: el futuro de las universidades supera la clásica función de la fiscalización y es la acreditación lo que va a garantizar el éxito que abre las puertas a la competitividad. Por su parte, la profesora Teresita Jaén de Ruiz, directora de la Relaciones con las Universidades y Centros Particulares de Educación Superior de la Vicerrectoría de Extensión de la Universidad de Panamá, expresó que luego de la aprobación por parte del Ministerio de Educación, le corresponde a esa dependencia aprobar los respectivos planes y programas de estudio. Reconoció que la demora para la aprobación es porque sólo tienen cuatro funcionarios, dos de ellos a tiempo completo. El espacio físico es otra limitación evidente; en menos de 50 metros cuadrados se aglomeran decenas de expedientes de todas las universidades, que luego de su primera revisión pasan a las respectivas facultades. La fiscalización de las universidades particulares se realiza en varias ocasiones y los costos son asumidos por las propias universidades. Entre más lejana está la universidad, naturalmente los costos son mayores. Destacó la profesora Ruiz que la Universidad de Panamá no tiene disposiciones legales que la faculten para suspender, multar o sancionar a una universidad que no reúna los requisitos académicos. Tampoco existe control sobre las tarifas que puedan cobrar las universidades ni tampoco qué tipo de carreras se pueden abrir. Para el año 2002, la Universidad de Panamá aprobó más de 300 carreras a nivel de licenciatura o maestría. Destacó que las denuncias sobre la calidad de la educación son múltiples, sobre todo porque se les ofrece una calidad docente o programas y laboratorios que no existen. La labor de fiscalización es difícil porque las universidades sancionan a los estudiantes que se atreven ir a la Universidad de Panamá a denunciar. General 2012-04-01T11:15:03Z acanizares Panamá en el Nuevo Milenio, centro logístico internacional. http://www.univermind.com/blogs/3_humanizacion_academica/archive/24_panam_en_el_nuevo_milenio_centro_logstico_internacional.html Panamá tiene bondades geográficas que facilitan el proceso de transbordo internacional de mercancías; en la actualidad el país ha definido su estrategia marítima y portuaria con base en la globalización. El Estado estableció una política de estrategia nacional clave para el desarrollo geo-socio político del país que permitió la privatización de los puertos, creación de nuevas instalaciones aeroportuarias, remodelación de la estructura vial y la construcción del nuevo tres interoceánico que será el más importante de Latinoamérica. Además está permitiendo la oportunidad de negocio que están facilitando el desarrollo de las áreas revertidas. El desarrollo portuario en Panamá en el manejo de puertos de gran calado, se inicia el 1 de octubre de 1979, a raíz de los Tratados Torrijos-Carter, cuando revierten al país el ferrocarril, los puertos de Balboa, Cristóbal y Coco Solo Norte. En la actualidad el sistema portuario nacional lo conforman diecisiete (17) puertos, de diferentes tamaños, magnitud e importancia. Estos son fundamentalmente puertos pequeños que en su mayoría brindan servicio de cabotaje. Del total de puertos existentes, doce son administrados por el Estado y cinco han sido otorgados en concesión. De los cinco puertos los más importantes son: en el Atlántico Puerto de Cristóbal, Evergreen y Manzanillo International Terminal, mientras que en el Pacífico se encuentra ubicado el puerto de Balboa. Esta condición estratégica del sector portuario permitirá el desarrollo del tren interoceánico, llamados en algunos países industrializados Canal Seco. En la actualidad pierden tiempo los barcos que se encuentren anclados esperando turno en la rivera del canal para poder continuar su tránsito y en ocasiones son tan grandes que no puede pasar por el canal, en la figura No. 1 se puede apreciar cómo se pueden transportar la mercancía en forma rápida y eficiente, ahorrando tiempo y dinero. Puede llegar a cualquier de los puertos del Atlántico y podrá ser transportado por vía terrestre o del ferrocarril. En estos momentos Panamá está en capacidad de decirle al mundo que está desarrollando un sistema logístico de última generación para el transporte de mercancías con un enfoque administrativo que desarrollaron los japoneses llamado "Justing Time" (justo a tiempo) que permitirá aumentar la comunicación mundial para elevar la competitividad internacional y convertirnos en un Centro de logística mundial. Panamá tiene todas las condiciones de capacidad instalada para articular armoniosamente el sector terciario de nuestra comunidad. En la actualidad el 75% del Producto Interno Bruto está dedicado al sector servicio y esta nueva condición es la que podrá permitir el desarrollo de los otros dos sectores de la economía (primario y secundario). Panamá se está convirtiendo en un Centro Logístico Internacional para Sudamérica, Centroamérica y la Cuenca del Caribe, desde la creación hace 50 años de la zona Libre de Colón, porque es un punto clave y estratégico donde se articula toda la logística de distribución de mercancía seca y terminada, con la diferencia que en este nuevo milenio tendrá mejor servicios portuarios que hace una década atrás, que facilitará la transportación y su comunicación. También se pondrá en funcionamiento la línea ferroviaria para el movimiento de contenedores, proyectándose hasta un millón por año, solamente en el movimiento de los puertos ubicados en el Atlántico (Colón) y Panamá (Balboa). Además de la autopista que inició su construcción entre Panamá y Colón con una inversión de 300 millones de balboas. Aunado a todo lo anterior Panamá es una potencia bancaria internacional, porque cuenta con modernas instalaciones que permite la accesibilidad y transferencia monetaria por la libre circulación del dólar a nivel mundial. Otra condición interesante es que Panamá ha hecho cambios en su política económica de reexportación, al entrar a la Organización Mundial del Comercio (OMC) se han establecido precios muy bajos en las tarifas arancelarias y ha modernizado y privatizado algunas instituciones del Estado como el INTEL y esto ha permitido que dos empresas brinden el servicio de telefonía celular. Otro polo importante de desarrollo es el sistema de comunicaciones satelital de INTERNET que permite estar conectado al mundo en cuestiones de segundo, además de las oportunidades de negocio que representa. Panamá tiene que incursionar a nivel académico en ofertas carreras cortas y rápidas que garanticen hasta cierto punto disminuir el desempleo. Esto es un requisito internacional de la modernización, los diseños curriculares de las universidades públicas y privadas tienen que adecuarse a la necesidad de los sistemas productivos y sociales del país. Por tal motivo ULACIT ha diseñado un nuevo Postgrado con TRAINMAR, que es un organismo de las Naciones Unidas para llenar esta necesidad. El título obtenido sería una especialidad en: "Logística del Transporte Internacional de Mercancías", que tiene como objetivo proyectar y seleccionar cadenas de transporte internacional de mercancías, utilizando la infraestructura del transporte multimodal. Tendrá una duración de un año este programa y consta de 13 asignaturas, la cual tiene un número de horas destinadas para actividades lectivas y para la realización de trabajo prácticos. La modalidad del curso es de tipo modular es decir, una materia por mes. Esta especialidad en Logística del Transporte Internacional de Mercancías va dirigido a personas que tengan algún grado de relación o que trabajen en los sectores; marítimos, portuarios, aéreos, náutico, industrial, transporte, bancario, comercial, entre otros. Los profesores son especialistas internacionales reconocidos y certificados en la red de TRAINMAR Caribe. Procederán de países como: Francia, México, Colombia, Cuba, Costa Rica y Panamá, entre otros. (El autor es Vicerrector de Postgrado. ULACIT) El desarrollo portuario en Panamá en el manejo de puertos de gran calado, se inicia el 1 de octubre de 1979, a raíz de los Tratados Torrijos-Carter, cuando revierten al país el ferrocarril, los puertos de Balboa, Cristóbal y Coco Solo Norte. En la actualidad el sistema portuario nacional lo conforman diecisiete (17) puertos, de diferentes tamaños, magnitud e importancia. Estos son fundamentalmente puertos pequeños que en su mayoría brindan servicio de cabotaje. Del total de puertos existentes, doce son administrados por el Estado y cinco han sido otorgados en concesión. De los cinco puertos los más importantes son: en el Atlántico Puerto de Cristóbal, Evergreen y Manzanillo International Terminal, mientras que en el Pacífico se encuentra ubicado el puerto de Balboa. Esta condición estratégica del sector portuario permitirá el desarrollo del tren interoceánico, llamados en algunos países industrializados Canal Seco. En la actualidad pierden tiempo los barcos que se encuentren anclados esperando turno en la rivera del canal para poder continuar su tránsito y en ocasiones son tan grandes que no puede pasar por el canal, en la figura No. 1 se puede apreciar cómo se pueden transportar la mercancía en forma rápida y eficiente, ahorrando tiempo y dinero. Puede llegar a cualquier de los puertos del Atlántico y podrá ser transportado por vía terrestre o del ferrocarril. En estos momentos Panamá está en capacidad de decirle al mundo que está desarrollando un sistema logístico de última generación para el transporte de mercancías con un enfoque administrativo que desarrollaron los japoneses llamado "Justing Time" (justo a tiempo) que permitirá aumentar la comunicación mundial para elevar la competitividad internacional y convertirnos en un Centro de logística mundial. Panamá tiene todas las condiciones de capacidad instalada para articular armoniosamente el sector terciario de nuestra comunidad. En la actualidad el 75% del Producto Interno Bruto está dedicado al sector servicio y esta nueva condición es la que podrá permitir el desarrollo de los otros dos sectores de la economía (primario y secundario). Panamá se está convirtiendo en un Centro Logístico Internacional para Sudamérica, Centroamérica y la Cuenca del Caribe, desde la creación hace 50 años de la zona Libre de Colón, porque es un punto clave y estratégico donde se articula toda la logística de distribución de mercancía seca y terminada, con la diferencia que en este nuevo milenio tendrá mejor servicios portuarios que hace una década atrás, que facilitará la transportación y su comunicación. También se pondrá en funcionamiento la línea ferroviaria para el movimiento de contenedores, proyectándose hasta un millón por año, solamente en el movimiento de los puertos ubicados en el Atlántico (Colón) y Panamá (Balboa). Además de la autopista que inició su construcción entre Panamá y Colón con una inversión de 300 millones de balboas. Aunado a todo lo anterior Panamá es una potencia bancaria internacional, porque cuenta con modernas instalaciones que permite la accesibilidad y transferencia monetaria por la libre circulación del dólar a nivel mundial. Otra condición interesante es que Panamá ha hecho cambios en su política económica de reexportación, al entrar a la Organización Mundial del Comercio (OMC) se han establecido precios muy bajos en las tarifas arancelarias y ha modernizado y privatizado algunas instituciones del Estado como el INTEL y esto ha permitido que dos empresas brinden el servicio de telefonía celular. Otro polo importante de desarrollo es el sistema de comunicaciones satelital de INTERNET que permite estar conectado al mundo en cuestiones de segundo, además de las oportunidades de negocio que representa. Panamá tiene que incursionar a nivel académico en ofertas carreras cortas y rápidas que garanticen hasta cierto punto disminuir el desempleo. Esto es un requisito internacional de la modernización, los diseños curriculares de las universidades públicas y privadas tienen que adecuarse a la necesidad de los sistemas productivos y sociales del país. Por tal motivo ULACIT ha diseñado un nuevo Postgrado con TRAINMAR, que es un organismo de las Naciones Unidas para llenar esta necesidad. El título obtenido sería una especialidad en: "Logística del Transporte Internacional de Mercancías", que tiene como objetivo proyectar y seleccionar cadenas de transporte internacional de mercancías, utilizando la infraestructura del transporte multimodal. Tendrá una duración de un año este programa y consta de 13 asignaturas, la cual tiene un número de horas destinadas para actividades lectivas y para la realización de trabajo prácticos. La modalidad del curso es de tipo modular es decir, una materia por mes. Esta especialidad en Logística del Transporte Internacional de Mercancías va dirigido a personas que tengan algún grado de relación o que trabajen en los sectores; marítimos, portuarios, aéreos, náutico, industrial, transporte, bancario, comercial, entre otros. Los profesores son especialistas internacionales reconocidos y certificados en la red de TRAINMAR Caribe. Procederán de países como: Francia, México, Colombia, Cuba, Costa Rica y Panamá, entre otros. General 2012-04-01T11:14:13Z acanizares Mejoramiento de la calidad educativa. http://www.univermind.com/blogs/3_humanizacion_academica/archive/23_mejoramiento_de_la_calidad_educativa.html Al inicio del año escolar 2006, es importante que nos refiramos a la educación integral y del compromiso que tenemos de elevar la calidad educativa. En este sentido, el desarrollo de una educación integral que contemple el proceso de transmisión de conocimientos, los métodos de enseñanza y los contenidos educativos son fundamentales. El compromiso del Gobierno Nacional, presidido por el licenciado Martín Torrijos Espino a través del Ministerio de Educación, las familias, los alumnos y la comunidad en general contribuirán favorablemente para lograr los objetivos y convertir la educación en una meta, un logro nacional, en política de Estado. Cada centro educativo se convierte en un gestor de calidad enfocado hacia la pertinencia de sus actividades, implicando sustantivamente el saber hacer, con el saber ser y el saber convivir. El Meduca ha realizado grandes esfuerzos a través de los últimos años a fin de superar las deficiencias del sistema educativo y garantizar la vigencia de la educación como un derecho fundamental y un servicio público. Si bien se ha logrado expandir el acceso a la mayoría de la población de edad escolar, a los centros educativos a través de Educación Para Todos, al realizar evaluaciones de cumplimiento de objetivos, líneas de acción y metas logradas, se aprecia la baja calidad de la educación que se ha ofrecido en esta década. Por ello, reconocemos que el concepto de "calidad de la educación" es complejo. En primer lugar la calidad implica eficacia, o sea que los alumnos realmente aprendan lo que deben aprender, establecido en los planes y programas curriculares al finalizar determinados niveles. Aquí, se resaltan los resultados alcanzados a través del aprendizaje. En segundo lugar está la relevancia de los contenidos de la educación, en términos individuales y socioculturales. Una educación de calidad es aquella cuyos contenidos responden, adecuadamente, a lo que el individuo necesita para desarrollarse como persona y para desempeñarse en los diversos ámbitos de la sociedad, entre ellos político, económico, social y se cumplen los fines atribuidos a la acción del sistema educativo nacional. Finalmente, están los procesos y medios que el sistema brinda a los estudiantes para el desarrollo de su experiencia educativa. Esto incluiría un adecuado contexto físico para el aprendizaje, un cuerpo docente eficientemente preparado para la tarea de enseñar, buenos materiales didácticos y de trabajo, estrategias didácticas adecuadas, entre otros. Esta dimensión del concepto pone en primer plano el análisis de los medios empleados en la acción educativa. Los procesos globalizadores, en las últimas décadas han creado una crisis de identidad sobre todo entre los jóvenes, lo que conduce a redefinir la misión de la escuela. Pero, por otra parte, hay que resaltar que la calidad de la educación no debe ser vista como una tarea que puede ser abordada exclusivamente, por los sistemas educativos, sino que compete y compromete a toda la sociedad. La calidad de la educación incluye la pertinencia y relevancia de los contenidos; efectividad en el desarrollo de los mismos; equidad en la distribución de las oportunidades educativas, eficiencia y responsabilidad en el uso de los recursos que la sociedad le destina. Conscientes de esta realidad, hacemos ingentes esfuerzos a través de capacitaciones permanentes de los docentes en diversas materias del conocimiento para mejorar la calidad de la enseñanza, empezando principalmente por aquellos gestores educativos; los maestros(as), profesores(as), facilitadores que deben estar preparados para enfrentar los retos y las exigencias que impone este nuevo milenio. El autor fue ministro de Educación General 2012-04-01T11:13:22Z acanizares Panamá en el CEF. http://www.univermind.com/blogs/3_humanizacion_academica/archive/22_panam_en_el_cef.html El CEF se vio honrado con la visita del Excelentísimo Embajador de Panamá en España, D. Miguel Ángel Cañizales Mendoza. La visita, ya de por sí excepcional por la categoría del personaje, tenía además una especial significancia por cuanto el ilustre diplomático acudía a la sede madrileña del CEF a impartir una conferencia, una deferencia y una amabilidad con la que el Embajador respondía a una invitación que personalmente le había hecho tiempo atrás el Presidente del CEF y Consejero Delegado de la UDIMA D. Roque de las Heras. Esta conferencia, celebrada bajo el título de “Indicadores de Crecimiento Económico de Panamá (Oportunidades de negocio/Inversión)”, forma parte del ciclo de actividades que a lo largo de todo el año organiza la Asociación de Antiguos Alumnos del CEF para sus miembros. Durante algo más de una hora, el Embajador expuso a los muchos alumnos y ex alumnos del CEF presentes en el acto su visión acerca de la realidad económica, política y social de su país, haciendo especial hincapié en las muchas y excelentes oportunidades de inversión que para los extranjeros representa Panamá hoy y de cara a un futuro próximo. Abrió el acto, Roque de las Heras, que hizo una presentación del ponente, del que dijo era una “Rara Avis”, en alusión a su doble dimensión como político y docente, no en vano, recordó, durante muchos años Miguel Ángel Cañizales ha estado ligado al mundo de la enseñanza, llegando a ser incluso Ministro de Educación de su país. “Ningún otro país puede presumir de ver nacer y morir el Sol en menos de 40 minutos“, dijo el Embajador al comienzo de su alocución, haciendo referencia a la singular idiosincrasia de Panamá, una singularidad que el país centroamericano debe en buena medida a su estratégica posición como puente entre dos grandes océanos, Atlántico y Pacífico, y, por supuesto, a su archifamoso canal. Panamá es un país de apenas 78.000 kilómetros cuadrados, repartidos en sus 9 provincias y con poco más de  3.300.000 habitantes de acuerdo al último censo poblacional, explicó el Embajador “Un país que a pesar de ser pequeño es, como reza el dicho, ‘puente del mundo y corazón del Universo’”. Respecto a la situación actual del país, los efectos de la crisis no se están dejando notar tanto en Panamá como en otros países, “ya que nosotros siempre hemos procurado no poner todos nuestros huevos en el mismo cesto”, señaló Miguel Ángel Cañizales al referirse al hecho de que Panamá no ha dirigido sus miradas exclusivamente hacia Estados Unidos a la hora internacionalizar su economía y de buscar inversión extranjera, sino que ha procurado diversificar sus objetivos acudiendo también a otros muchos países. Países como Singapur, Taiwán, El Salvador, Chile, Honduras, Guatemala, Costa Rica, Canadá y, por supuesto, España y los demás países de la Unión Europea”. A juicio del Embajador Cañizales, varios son los aspectos que convierten a Panamá en un mercado de grandes posibilidades, un país de presente y de futuro en el que muchos inversionistas de todo el mundo tienen sus miras puestas. Uno de estos factores señalados por el diplomático es la que él vino a denominar como “Bondad para la inversión”, es decir, un clima favorable para la inversión y la iniciativa extranjera, que se plasma tanto en leyes que favorecen y estimulan, por ejemplo a nivel tributario, la llegada de capital y empresas extranjeras, como en una administración muy ágil e informatizada que permite “abrir una empresa en menos de 40 minutos a través de Internet”. Unas características favorables que se ven además garantizadas por unos sistemas político y jurídico dotados de una gran estabilidad. También en términos de calidad de vida, Panamá ofrece enormes atractivos. Se trata de un país de gran belleza, con un clima benigno y al abrigo de los desastres naturales que asolan con relativa frecuencia a otras naciones de su entorno. Y es que en Panamá no se conoce registro de ningún huracán, volcán o movimiento sísmico de relevancia. Pero es el terreno económico donde sin duda Panamá bulle de oportunidades. Sólo hay que fijarse en los distintos indicadores económicos para darse cuenta de ello. Se trata de uno de los países con un mayor crecimiento del PIB, con incrementos previstos para este año, pese a la crisis mundial, de entre 7 y 8 puntos. El crecimiento económico anual de ronda el 9,2%, con unas perspectivas para el 2009 del 8,3%, mientras que la tasa de desempleo es una de las más bajas de la zona, Panamá es también un centro bancario internacional de primera magnitud, cuya solvencia está acreditada a lo largo de muchos años. Considerada por algunos como un paraíso fiscal, el Embajador quiso puntualizar la inexactitud de tal afirmación. “Panamá no es ni mucho menos un paraíso fiscal, sino que tiene un sistema territorial de tributación que ofrece fuertes incentivos para el inversor, es cierto, pero totalmente regulado a nivel gubernamental. Para que se hagan una idea de hasta qué punto llega el grado de control, en Panamá es mucho más difícil y costoso abrir una cuenta bancaria que una empresa. Antes de poder abrir una cuenta, al solicitante se le investiga de arriba a bajo.” El canal de Panamá, la colosal obra de ingeniería moderna que ya data de más 100 años de antigüedad, y que, en palabras del Embajador es “la novena maravilla del mundo” marca buena parte de la actividad económica del país. No en vano, gracias a esta descomunal construcción por Panamá pasa una quinta parte de la actividad marítima mundial, con un tránsito de 5 millones de contenedores al año que se ahorran, gracias al canal, 14.000 kilómetros lineales de recorrido. En la actualidad, el país acomete la ampliación del canal, con la construcción de un tercer juego de esclusas y la ampliación del cauce de navegación. Este ambicioso  proyecto, en el que intervienen las más avanzadas tecnologías en materia de ingeniería, representa una inversión total de 5.250 millones de dólares. Se estima que cuando esté terminado, el nuevo juego de esclusas permitirá incrementar el tonelaje que anualmente transita por el canal en un 80%, con un incremento de los ingresos que en 2025 verá multiplicada por cinco la cifra actual. Es indudable que alrededor de la ampliación del canal de Panamá gravitan multitud e oportunidades de negocio, oportunidades que, no obstante, a juicio del Embajador Cañizales, no siempre son bien focalizadas por las grandes corporaciones extranjeras. “El árbol les impide ver bosque. Y es que, a mi modo de ver, las grandes oportunidades de negocio de Panamá no se encentran tanto en la construcción del nuevo juego de esclusas, como en la actividad que se generará a su alrededor. Todo ese movimiento marítimo necesitará de empresas de servicios auxiliares que atiendan sus necesidades y que en la actualidad, o bien no existen, o no existen en cantidad suficiente. Empresas de transporte aéreos, plataformas logísticas, servicios navieros y marítimos, software, etc.” Esta interesantísima conferencia concluyó con la apertura de un turno de preguntas en el que los asistentes tuvieron la oportunidad de trasladar sus preguntas al ponente. En dicho turno también participó, desde el estrado, Carlos de la Peña Huertas, profesor del CEF y prestigioso abogado que mantiene una fuerte vinculación con Panamá y que ha asesorado a numerosas empresas y particulares españoles que han invertido en ese país. El profesor De la Peña aportó su gran experiencia es este tipo de operaciones, aclarando conceptos relativos a la legislación y trámites administrativos vigentes en Panamá. Para concluir, el presidente del CEF Roque de las Heras, agradeció al Embajador su ponencia al tiempo que le obsequiaba con una placa acreditativa de su paso y su amistad con el CEF. General 2012-04-01T11:12:47Z acanizares Panamá cambiará el mapa del comercio mundial con la ampliación del canal http://www.univermind.com/blogs/3_humanizacion_academica/archive/21_panam_cambiar_el_mapa_del_comercio_mundial_con_la_ampliacin_del_canal.html <p style="margin-top: 0cm; margin-right: 0cm; margin-bottom: 6.25pt; margin-left: 0cm; line-height: 11.9pt; background-image: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial; background-color: white; background-position: initial initial; background-repeat: initial initial"> El embajador de Panamá en España, Miguel Ángel Cañizales Mendoza, ha asegurado hoy que su país cambiará el "mapa del comercio mundial" una vez se materialice la ampliación del canal, el "proyecto más ambicioso de siglo", ya que por él podrán pasar barcos con capacidad de hasta 12.000 contenedores. <p style="margin-top: 0cm; margin-right: 0cm; margin-bottom: 6.25pt; margin-left: 0cm; line-height: 11.9pt; background-image: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial; background-color: white; background-position: initial initial; background-repeat: initial initial"> Así lo ha puesto de manifiesto en declaraciones a los periodistas en Salamanca antes de participar en el Foro de Embajadores, un encuentro empresarial en el que ha expuesto las oportunidades de negocio entre Panamá y la provincia salmantina. <p style="margin-top: 0cm; margin-right: 0cm; margin-bottom: 6.25pt; margin-left: 0cm; line-height: 11.9pt; background-image: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial; background-color: white; background-position: initial initial; background-repeat: initial initial"> En este sentido, Cañizares Mendoza se ha referido al crecimiento económico de su país, al que ha calificado como "uno de los mayores del mundo", ya que las perspectivas para el presente ejercicio "rondan el 7 por ciento del Producto Interior Bruto". <p style="margin-top: 0cm; margin-right: 0cm; margin-bottom: 6.25pt; margin-left: 0cm; line-height: 11.9pt; background-image: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial; background-color: white; background-position: initial initial; background-repeat: initial initial"> Según ha explicado, Panamá se ha convertido en "un centro de logística a nivel mundial" con un sistema financiero "estable", que tiene el "doble de liquidez de lo exigido". <p style="margin-top: 0cm; margin-right: 0cm; margin-bottom: 6.25pt; margin-left: 0cm; line-height: 11.9pt; background-image: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial; background-color: white; background-position: initial initial; background-repeat: initial initial"> Con este panorama, el diplomático ha aludido al proyecto, al que ha calificado como "el más ambicioso de este siglo", de construir "un tercer juego de esclusas" que permitirá la navegación de barcos más grandes con una capacidad para transportar hasta 12.000 contenedores -actualmente la cabida es de 4.500-. <p style="margin-top: 0cm; margin-right: 0cm; margin-bottom: 6.25pt; margin-left: 0cm; line-height: 11.9pt; background-image: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial; background-color: white; background-position: initial initial; background-repeat: initial initial"> Asimismo, ha considerado "clave" la próxima inauguración de una autopista que permitirá que la mercancía que llegue al Canal de Panamá "pueda estar en el Pacífico en un hora", frente a la situación actual que se necesitan entre "dos y nueve días para esperar tránsito". <p style="margin-top: 0cm; margin-right: 0cm; margin-bottom: 6.25pt; margin-left: 0cm; line-height: 11.9pt; background-image: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial; background-color: white; background-position: initial initial; background-repeat: initial initial"> En relación a las oportunidades de negocio entre España y Panamá, el embajador ha aludido al sector de la construcción vinculado al turismo, ya que, según ha añadido, "necesitamos seguir invirtiendo en hostelería", así como al depósito de combustible, al logístico y al de las comunicaciones. A preguntas de los periodistas, Cañizales Mendoza ha negado que su país sea "un paraíso fiscal" porque, según ha concluido, los bancos tienen "seguridad jurídica y financiera", y además se cuenta con "sistema tributario territorial y se pagan impuestos". General 2012-04-01T11:09:01Z acanizares Urge reforma del sistema educativo. http://www.univermind.com/blogs/3_humanizacion_academica/archive/19_urge_reforma_del_sistema_educativo.html Un consenso: la educación en Panamá pasa por una de sus peores crisis desde el inicio de la República y necesita de una reforma profunda y urgente. Así lo dijo el ministro, Miguel Ángel Cañizales, y así coincidieron expositores y público del foro "Los caminos de la Educación" que se celebró el jueves y el viernes en la capital. Problema: cuál es el mejor camino para enderezar el entuerto. Aquí es donde las ideas se multiplican. Si se le pregunta al ministro, la respuesta irá dirigida a cuestionar los intentos anteriores de reforma por "parciales" y por su "falta de orientación a resultados". Si se habla con la profesora Rebeca Bieberach, el problema no es de diagnósticos y lo que hace falta "es un proceso de reforma sincero, humano y que venza el egoísmo del ministro de turno".  Cuando le llega el turno al invitado internacional del foro -el colombiano Marco Raúl Mejía-, el tema entra en el terreno filosófico e ideológico para reclamar un modelo educativo "que no esté pensado en términos de mercado, donde la escuela no sea una fábrica y donde se respete la identidad de cada país". Es decir: "Cuidado con las recetas de los organismos internacionales". Soluciones El representante del Fondo de Naciones Unidas para la Infancia (Unicef), Fernando Carrera, terminó respondiendo con una gama de recetas urgentes, p General 2012-04-01T11:08:43Z acanizares Si fueras secretario general de la ONU, ¿qué harías? http://www.univermind.com/blogs/3_humanizacion_academica/archive/20_si_fueras_secretario_general_de_la_onu_qu_haras.html La teoría dice que <a href="http://es.wikipedia.org/wiki/Capitalismo" target="_blank">nuestro sistema económico</a> se vale de sí mismo para garantizar el bien común: el mercado premiará lo mejor, lo bueno, lo ético para todos, y por tanto se producirán beneficios económicos. ¿Es la crisis una prueba de que interés y ética no son dos caras de la misma moneda? <p class="wp-caption-text" style="margin-top: 2.5pt; margin-right: 0cm; margin-left: 0cm; margin-bottom: 0.0001pt; line-height: 8.75pt; background-image: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial; background-color: #e6e6e6; background-position: initial initial; background-repeat: initial initial"> Momento del debate "Crisis mundial; ¿hay soluciones posibles?" en Campus Excelencia 2009 “No hay ningún pensador serio que no conecte liberalismo y ética. La humanidad tiene que asumir que las crisis forman parte del sistema”. Lo dice Antonio Garrigues, icono de la asesoría política y legal al más alto nivel (<a href="http://es.wikipedia.org/wiki/Antonio_Garrigues_Walker" target="_blank">ver Wikipedia</a>). “Sin la Economía de Mercado no hay futuro. ¿Cuál es la alternativa? ¿Un estado interviniente?” “Precisamente”, le contestan otros ponentes del <a href="http://www.campusdeexcelencia.org/" target="_blank">Campus Excelencia 2009</a> como <a href="http://spanish.safe-democracy.org/author/bernardokliksberg/" target="_blank">Bernardo Kliksberg</a>, asesor de Naciones Unidas. “Esta crisis está provocada por una falta de ética por parte de toda una generación de políticos y empresarios en Estados Unidos. Las instituciones de regulación dejaron de funcionar; eso es un fracaso ético y un atentado público contra los derechos humanos. Si no ponemos remedio, esto volverá a repetirse”. Garrigues reconoce que con las cifras históricas de hambruna “hay que afrontar el futuro de otra manera”, pero considera que lo prioritario es combatir la corrupción, “la única leucemia importante de la economía, que afecta siempre más a los pobres que a los ricos”. Y otro objetivo: que la Corte Penal Internacional funcione, que haya justicia global, y para eso “habrá que unificar los cinco sistemas jurídicos – anglosajón, europeo, marxista, islámico e indígena”. “Todos somos cómplices silenciosos. ¿Cuántas vidas se salvan con el dinero que gastamos en ir al cine? ¿Cuántas vacunas se compran con lo que saquemos ahora mismo del bolsillo”, dice Miguel Ángel Cañizares, ex ministro de Educación de Panamá. “Con 20 dólares por niño, se pagan todas esas vacunas”, responde Kliksberg. “¿Acaso es una ficción que se mueran? Lo que es una ficción es que podamos vivir en el planeta de este modo sin tener un riesgo permanente de explosión social”. <a href="http://en.wikipedia.org/wiki/Trees_for_Life_%28United_States%29" target="_blank">Balbir Mathur</a>, <a href="http://www.elmundo.es/elmundo/2009/05/21/solidaridad/1242918237.html" target="_blank">Sam Daley-Harris</a> y <a href="http://www.elpais.com/articulo/pais/vasco/salir/crisis/economica/falta/ingrediente/mujer/elpepiesppvs/20081113elpvas_9/Tes/" target="_blank">Ana Lucina García Maldonado</a> centran sus mensajes en la esperanza, las lecciones aprendidas y la estimulación de proyectos locales. Y entonces, ¿qué? El moderador saca de su chistera una pregunta de esas que se le hacen a los niños para que se muestren en toda su ingenuidad ante la televisión. “Y entonces usted, ¿qué sería lo primero que haría si fuera nombrado secretario general de Naciones Unidas?“. La sombra del realismo se cierne sorprendentemente sobre los ponentes y la cuestión se vuelve trascendental. Lo primero que haría Garrigues sería llamar a Obama. Cañizales también llamaría a Estados Unidos y además a China. Lo primero que haría Mathur sería llamar a los jefes de estado de todas las naciones para mejorar la educación en el mundo. Lo primero que haría Maldonado sería también llamar a Obama para que combata sobre todo “la situación de las mujeres en los países árabes” (sic). Esta ficticia “ronda de llamadas” es sintomática: el debate de las ideas es ancho, pero el abanico de iniciativas institucionales que el sistema permite a ciertos niveles es muy estrecho y redundante hasta la ineficacia (cabe pensar que el actual jefe de la ONU ya ha hecho todas esas cosas antes de tener que recurrir a ponerse <a href="http://www.pmasdh.com/2009/11/cambio-de-menu-y-huelga-de-hambre-en-la-onu/" target="_blank">en huelga de hambre</a>). Es la hora de la creatividad: “Yo llamaría a los países, sí – apunta Sam Daley-Harris, que hace lobby político en favor de los <a href="http://es.wikipedia.org/wiki/Microcr%C3%A9dito" target="_blank">microcréditos</a> – pero también llamaría a los medios de comunicación para que juntos nos impliquemos socialmente con organizaciones que nadie conoce en los lugares donde la ayuda se necesita y, luego, exportar su ejemplo”. General 2012-04-01T11:08:27Z acanizares